熬过一上午的文化课，顾峰已经饥肠辘辘，食堂打了饭一会就吃完了。
不够吃？看了看吴乐的位置，饭菜都给他打好了，这家伙混哪去了？
看到沈雨夏和咲咲端着餐盘正在找位置，顾峰连忙伸手招呼。
两个女生朝顾峰望了一眼，在他对面的空位上坐了下来。
“你旁边的饭是给吴乐打的吧，他人呢？”沈雨夏问。
一上午四节课加早自习，不是被数学老师支配就是被物理老师支配，课间休息时间跑个厕所都要用冲刺的。
高三的节奏就是这么不讲人情。
找不到机会跟吴乐说几句话，现在好了，午饭时候本来想抓他的，食堂绕了两圈也没看到吴乐的影子，最后只能在顾峰这坐了下来。
这俩人是小学同学，初中同学和高中同学，难得的铁兄弟。
找到顾峰那吴乐也就不远了。
沈雨夏只能这么想。
“夏夏，你要不要吃个鸡腿？”
顾峰看沈雨夏的脸色不太对劲，知道她一定为昨晚的事生气，一会吴乐来了免不了一顿唠叨。
沈雨夏什么都好，就是太负责。
高高的马尾，洁白的校服和白色抓绒外套，不怕冷的高中女生永远只穿短裙。
脾气是差了点。
“你都吃完了还问我们要不要鸡腿？”
咲咲也看出气氛不对，想着法子打圆场。
“是把吴乐的鸡腿吃了对吧？好，我们吃，把他的菜都吃了吧。”
“好呀好呀，夏夏，我好饿啊，食堂阿姨偏心，男生的菜打的就是比女生多，你看我这盘子里只有番茄没有蛋。”
“别啊，我饿着呢。”
两人身后忽然传来吴乐的声音。
沈雨夏一惊，心喜，故作镇静。
“吴乐，你可舍得归队了，再晚来一步你的菜都被他们吃完了。”
顾峰拍了拍吴乐的背，憨憨地笑。
“抱歉啊，我被李老师叫住说了几句话。”
“李芳？魔女芳找你干什么？不会是你数学考试创新低了吧。”
咲咲眯缝着眼睛，本来就不足一五五的个子，五官也是迷你版的，笑起来十分可爱，像个没长大的小学生。
魔女芳是大家给李芳起的外号，魔法属性自然是不近人情系黑魔法。
被李芳抓住？咲咲有些同情吴乐。
被李老师抓住？沈雨夏心想抓吴乐的不止我一个？
“待宰的小羊羔。”咲咲挨着沈雨夏低声说道。
吴乐的样子哪里是小羊羔，他是高高瘦瘦的小山羊。
已经知道是老师找他，他也没办法，沈雨夏心里仍旧不是滋味。
最近这是怎么了，动不动就心里怪怪的？
李芳是在男厕所门口找到吴乐的。
走出厕所时吴乐正在美滋滋的检查系统存款，忽然后背被人拍了一下，以为是顾峰跟自己开玩笑，一个反手抓了回去，一下抓到一只柔若无骨的女孩手臂。
两人都没想到会是这样的场面，一旁的同学驻足围观，有人担心吴乐会被李芳暴打一顿，不认识李芳的低年级同学还以为家长冲到学校来教育孩子，感叹，家长可真年轻。
吴乐想的却是如果能劝李芳学习，一定劝她学学如何温柔一点。
“老师，弄疼你了吧。”
尴尬，莫名其妙的尴尬。
“走走走，看什么看，没见过老师训学生啊！”
李芳的脸没红，天生肤白，刚有点红压住了，看不出来。
吴乐的脸倒是红了起来，当着这么多同学的面抓着老师的手臂，对方还是个刚毕业的女老师。
大写的社死。
“吴乐，你跟我去办公室，考试不及格你还有心思吃饭？”
“我？不及格？”
吴乐心头一颤。
不怕不及格，他怕当着那么多人的面被说不及格。
办公室里，李芳坐着也不说话，吴乐只好勉强开口，“李老师，不及格的卷子能不能给我看看。”
“没有，没有卷子。吴乐，老师问你，你想好考大学的事情了吗？”
“啊？大，大学？”
“你们贺老师说你要考音乐学院，决定好了吗？”
“说实话老师，我还没想过。”
吴乐挠了挠脑袋，觉得自己要被打。
没想到李芳看起来并没有不高兴的意思，反而朝贺阳的方向看了一眼，对着没人的座位翻了个白眼。
“这个卷子你拿去好好订正，不会的题随时来问我。”
说完，李芳把上午课上的两张卷子递给吴乐，挥挥手礼貌示意——快滚。
吴乐收起卷子也没来得及看，饿晕的高中男生午休只想去两个地方，食堂和网吧。
不过进入高三后网吧是不可能网吧了，中午想溜出去，比登天还难。
对于传说中的傲娇魔女怎么会问自己……
吴乐无瑕多想，他比较在意的是今天为什么总想学数学。
看到李芳之后，他大概懂了，李芳对他用了黑魔法，支配了全班同学两节课加课间休息时间。
……
教学楼下，一个少年在正午的阳光下拿着卷子边走边看，阳光洒在他身上，一米八十三的身高，艺术生的气质，低年级的女生见了窃窃私语。
有些是看到过他演出的，有些是纯粹路人同学。
“高三学长好帅啊，走路看卷子的样子好激励人心啊。”
“看到这么帅的学长我都想好好学习了呢。”
女生们的想法都差不多，喜欢的类型也差不多。
【盯！成就值 9】
嗯，我是饿晕了？
“到底怎么回事？”
早上醒来时候的成就值＋5，吴乐可以理解。
昨晚苏浩浩学习了，所以他得到了奖励。
早饭后的成就值就奇怪，中午又来成就值，就很有问题。
从小练琴的吴乐养成了细心的本能，男孩子在外面要仔细一点，女孩子都很会哄人。
谁知道系统是不是女孩子呢。
钱当然很好，为了细水长流还得实事求是。
“攻略什么的我不配吗？”
“成就值解释：当他人在你的鼓励或帮助下对学习产生动机，成就值得到提升。
主动获得，通过你的鼓励或帮助使人产生学习动机或行为，每次 5成就值。
被动获得，他人因为你的非主动行为产生学习动机和行为，每次 1成就值。”
还真有攻略？好游戏！
“对了，为什么我今天做数学的状态比平时好一些？”
“检索到可能的答案，数学辅助开启中，剩余时长210分钟。”
“李芳为什么来找我，还给我卷子上写了那么多东西。”
“无法回答，抱歉。”
吴乐再想互动一下，系统不说话了。
果然，攻略都是说一半的。
喜欢从劝人学习开始请大家收藏：(www.wenxue28.com)从劝人学习开始二八文学更新速度最快。