向前进说：“钟县长，您刚来，可能还不了解情况吧！您提这样的建议，恐怕难得通过吧！”
钟成问：“为什么？”
向前进说：“您看看这几项开支的受益者就明白了。我不便多说。”
钟成迅速地就明白了。如果自己提这样的建议，将得罪一大批在江南举足轻重的人。县里的干部不会高兴，老干部会不高兴，人大的也会不高兴。他们一旦都不高兴了，自己就成了众矢之的了。
风险很大啊！向前进的这番提醒还是一番好意啊！他笑着说：“老向，谢谢你的提醒。可是，目前似乎也没有别的办法吧！你是理财专家，能不能帮着想想办法？”
向前进说：“县里的财政一直都是处于紧缺状态。可以说总是在负债运行。我当了两届财政局长了，总是在东挪西借。目前，能借的地方都借了，能挪的地方也挪了，说句不好听的话，我也是黔驴技穷了。干这个差事，我也累了。钟县长，如果有机会，给我安排一点轻松点的活干干吧！”
向前进说的是心里话。
钟成笼络他道：“老向，这种思想可要不得啊！你正是年富力强的时候，不能有撂挑子的想法。我倒是觉得你这样当过穷家的干部是我们县的宝贵财富。今后还要大用啊！我刚刚来，你要支持我啊！我需要你，组织上更需要你！”
向前进一感动，差点说出了还有一笔款子马上就要拨来的事。但他还是克制住了。都是老江湖了，怎么这么容易地就被几句动听的话感动了？他说：“钟县长，感谢你的器重。我一定竭尽全力。其实，搞好财政的诀窍无非是开源节流，舍此别无捷径啊！”
钟成还想套他的话，问：“你这话说到了点子上！你觉得当前我们应该怎样开源节流呢？”
向前进其实也就这么说说，对此并没有什么高见。源也不是那么好开的，流也不是那么好节的。他说：“具体怎么做，我也说不好。我这个财政局长一直充当的是一个管家的角色。怎样开源节流，还要你们这些决策者来定夺啊！”
钟成知道他也是个平庸之辈，就说：“你也可以参与决策嘛！不过，开源是一个长远的工程，远水不能救近火。以后我们再商议吧！我再看看县里的收支情况吧！看有没有什么可以做文章的。”
财源一下子是开辟不了的，看一看怎样可以节流吧！消减一些不必要的开支，也可以匀出一点钱的。
政府的办公经费和招待费可以拿他一百多万下来的。
县招待所每月都要拨款二十多万，不如把他承包给社会人士经营。
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当他看到教师的总人数时，他想到一个问题，就连忙打电话问马千龙：“马兄，我问你一件事情。”
“你说吧！什么事？“
“现在教师离岗但是又挂着名的人多不多？”
“有！而且还不少！我们镇就有二十多人。这里面有两种情况，有一种人有后台，既保住了工作，还领着工资。还有一种人，没有领工资，但是工作籍还是保着。这些人的工资就被教育组或教育局截留着，作为他们的活动经费。小金库，不用上账的。”
钟成算了算，一个镇二十多人，全县三十个乡镇，就有六百多人，每人每年以二万的工资计算，就是一千多万。
好家伙！这可是一笔巨款啊！就这样被吃了“空饷”。把这些人全部裁撤，或者把被截留了的钱全部收上来，可以派上大用场啊！
他发现一笔“财源”就用笔记本记了下来。粗粗地一算，如果所有的计划都能实现，居然可以整出近两千万的资金来。
等钟成走后,向前进就将向县委书记钟越做了汇报。
钟越说：“老向，这一切都在我的意料之中。就让他折腾去吧！等他撞得头破血流之后就知道江南的事情不是那么好办了！”
向前进说：“钟书记，万一他知道了那笔水利建设款的事怎么办？”
钟越说：“你暂时拖着不去领不就行了吗？”
向前进说：“我知道了！”
钟越来到钟成的办公室，钟成刚回来，见钟越来了，热情地说：“钟书记，你请坐！”
钟越坐下后，问：“怎么样？有眉目了吗？”
钟成故意装出一副一筹莫展的样子说：“还没呢！看来难度很大。我到财政局摸了一下底，情况就好比旧中国一样，一穷二白。另一方面，我也和教师罢课的组织者初步接触过了。他们的态度很强硬啊！不知什么时候，我们的人民教师也变得这么桀骜不驯了！”
钟越心想，知道难了吧！等你再为难几天之后，我再来给你收拾乱摊子。这样，就可以打压一下你的嚣张气焰了。首战告败，意味着从此你就处于下风了。
她笑着说：“小张，不要泄气嘛！困难肯定是有的，但是也并不意味着没有办法。关键是我们办事的人要有迎难而上、克难奋进的信心和勇气。这件事是对你的考验啊！也可以说是我们江南县委和江南人民给你出的第一道试题。希望你能首战告捷，来一个完美的亮相！”
钟成隐隐地感觉到了她的不友善。这么难的一件事，她偏要把它的意义说得如此重大，好像有点要看他出洋相的意味。言外之意，如果他没把事情办好，就是辜负了江南县委和江南人民的重托，就是没有亮好相。
他说：“钟书记，感谢你对我的鼓励啊！我还没有失去信心。有县委的支持，尤其是有你的鼎力支持，我有什么可怕的。我会再努力的！”
钟越说：“那好！我等你的好消息！有什么需要我支持的，尽管说。”
钟成说：“我还真有一件事想劳你的大驾。我想请您亲自去和教师代表谈一谈。让他们推迟几天行不行。我刚来，还没有树立威信，你是书记，去和他们说，应该会更有效果一些。”
钟成这样做是想让钟越进一步地了解民意，感受一下事态的严峻。如果钟越亲自出面，他将授意马千龙故作强硬。
钟越想，我要的就是你来求我。她想，要教师们放弃罢课有点难，但要他们推迟几天应该没问题。她说：“那好吧！我下午就约见一下教师代表。”
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